固定资产在学校教学研究服务、行政管理学等层面对教育事业的一切正常运作和发展起着关键作用。另外，固定资产在学校资产中常占比例很大，对固定资产开展合理管理能够减少办校成本，提升 固定资产的应用效率。固定资产使用价值高、总数大、种类多、应用时间长、场地分散化的特性，导致学校固定资产管理问题增加，所以要挑选固定资产管理系统来帮助解决。
学校固定资产管理全过程中存在的问题以下：
一、固定资产管理意识落后
二、缺乏标准化管理体系
三、固定资产存在流失问题
四、存在资产闲置不用及其浪费状况
五、管理方式比较落后
学校固定资产管理方面的完善路径：
一、实现学校固定资产管理信息化学校固定资产管理方面要积极高度重视信息技术在固定资产管理中的作用，推动学校固定资产管理信息化。为实现统一化资产管理，实现合理的财务会计、成本管理，学校应全力推动资产管理信息化，逐渐创建和完善学校资产管理系统，引入整套线上资产管理软件，减少经营成本，控制固定资产。
二、完善管理方案学校固定资产变化是一个全过程，在固定资产和使用价值产生变化的全过程中，各个单位要完善总数核准规章制度。在对固定资产明确提出疑惑时，各单位应最少每学年按时开展一次，针对版块和版块资产的赢利应立即查清缘故，明确职责，汇报资产管理单位。
三、加强管理意识加强国有资产管理意识。为了更好地提升固定资产管理，必须学校和各单位的高度重视相互配合。资产管理看起来简易，但政策性强，可操作性强。因而，根据加强宣传、学习培训，使职工塑造主人翁精神，基本建设责任感强、业务娴熟的资产管理团队，提升 资产管理能力和应用资产管理软件服务水平。
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